Sok szülő aggódik, mert rájött, hogy gyermekeinek vannak képzelt barátai, és úgy gondolják, hogy ez mentális rendellenesség lehet, de semmi sem állhat távolabb az igazságtól. A gyerekeknek elképzelhető barátai lehetnek, és ez nem probléma, inkább ellenkezőleg ... akár egészséges is lehet. Képzeletbeli barátok nőhetnek ki a kisgyermekek aktív és egészséges fantáziájából. A gyermekeknek így kell kifejezniük érzéseiket egy játékostársnak, hogy bár valójában nem létezik, ez segíti őket a szociális készségek gyakorlásában és fejlesztésében.
Három gyermekből kettőnek van egy képzeletbeli barátja, Ez lehet személy, állat vagy akár élettelen tárgy. Valamikor korai gyermekkorukban (a két és három év alatt) lehetnek barátai az iskolában, de létrehozhatnak másokat is elképzelt tulajdonságokkal, amelyek a gyermek hangulatától függően változnak. A képzeletbeli barátok több hónapig is eltarthatnak, de akár három évig is együtt lehetnek a gyerekeddel.
Miért alkotják a gyerekek a képzeletbeli barátokat
Jó néhány oka van annak, hogy a gyerekek képzeletbeli barátokká válnak, amikor természetes személyek állnak rendelkezésre a kapcsolattartásra.
- Képzeletbeli barátok lehetőséget adjon a gyermekeknek arra, hogy gyakorolják az irányítást a környezetük felett, míg az igazi barátok esetleg felveszik a játékaikat, vagy konfliktusba sodorhatják őket. Ez egy képzeletbeli barát soha nem tenné belőle tökéletes játékostársat.
- Képzeletbeli barátok könnyű bűnösök lehetnek, amikor a gyerekek nem megfelelő intézkedéseket tesznek mint véletlenül eltörni valamit. Segítséget nyújtanak a túlzott érzelmek kifejezésében is, például a lánya mondhat ilyet: "Cuqui utálja ezeket a cipőket, és nem akarja felvenni", utalva arra a tényre, hogy nem szereti ezeket a cipőket.
- Képzeletbeli barátok segíthet a biztonság és a kényelem érzetének kiépítésében gyermekeknél, mert lehetőséget kínálnak nekik, hogy megmutassák bizalmukat és bátorságukat. Megnyugtathatják saját félelmeiket, például azt mondhatod magadnak, hogy lecsendesítsd saját félelmeidet: "Cuqui, ne félj az ágy alatti szörnyektől."
- Képzeletbeli barátok is állandó társaságot nyújthat, amit az igazi barátok nem mindig tudnak megtenni.
Képzeletbeli barátokkal van probléma?
A képzeletbeli barátok a normális fejlődés részét képezik, és ahelyett, hogy problémát jelentenének, segíthet a gyermekeknek abban, hogy egészséges módon megbirkózzanak életük bizonyos stresszeivel. Néha egy képzeletbeli barát segíthet a szülőknek kitalálni, van-e probléma., mert a gyermek az információ közvetítőként használhatja anélkül, hogy érzelmi szorongást kellene éreznie.
Például, ha a képzeletbeli barát fél a sötéttől, valószínűleg a gyermek fél a sötéttől, és hasznos lesz, ha megtanulja kezelje félelmeit barátja révén. Ha ez a képzeletbeli barát mindig rosszul viselkedik vagy bajba kerül, akkor valószínűleg a gyermek megszegi a szabályokat, vagy nem megfelelő magatartást tanúsít, és érzelmekkel kell foglalkozni a probléma megoldása érdekében.
Ha ez a fajta viselkedés gyakran előfordul, a szülőknek ugyanúgy kell bánniuk a képzeletbeli baráttal, mint például a gyerekkel: «Cuqui azt mondhatja, hogy nem akar lefeküdni, de én vagyok az édesanyád, és ez ideje aludni. Cuquinak is aludnia kell ».
Ha gyermeke szeret játszani a barátaival, játszik veled és normális viselkedéssel rendelkezik, akkor egy képzeletbeli barát birtoklása nem jelenthet problémát. Ha viszont egy gyermek inkább a képzeletbeli barátjával játszik, és elszigeteli magát más gyerekektől, vagy nem akar kommunikálni gyerekekkel vagy felnőttekkel, akkor ismerni kell, mi történik, és segíteni kell abban, hogy „igazi dolgokat.
Mit tehetnek a szülők?
Ha nem fogadja el, hogy gyermeke milyen kapcsolatban áll képzeletbeli barátjával, akkor hasznos lesz, ha nem avatkozik be túlságosan. Segíthet gyermekének azzal, hogy legtöbbször közös tevékenységeket végez, anélkül, hogy megítélné vagy lebecsülné, amikor képzeletbeli barátjáról beszél, tiszteletben tartja ezt. Ha mindig képzeletbeli barátja a hibás, amikor gyermeke valamit rosszul csinál, akkor az segít, ha úgy érzi, hogy ő is meg tudja oldani. Például, ha a gyermek azt mondja, hogy „Cuqui” öntötte el a tejet, akkor mondhatni valami olyasmit, hogy ezek a hibák arra késztetnek bennünket, hogy megtanuljuk, hogy a jövőben ne öntsön újra. Segítenie kell Cuquit is az egész rendetlenség megtisztításában.
