Sok szülő, nagybácsi és nagyszülő rendelkezik a rossz szokás a félelemhez folyamodni hogy a gyerekek engedelmeskedjenek. Nagyon gyakran hallani olyan mondatokat, mint: "Ha nem eszed meg az ételt, a kakukk jön érted", "Ha nem teszed rendbe a játékaidat, a szörnyeteg megharagszik", "Ha rosszul viselkedsz, a farkas keresni fog" vagy „A táskás ember elvisz." Bár a felnőttek számára ezek a kifejezések ártalmatlannak tűnhetnek, a gyermekek számára a mélyen káros és kegyetlen.
A félelem hatása a gyermek fejlődésére
A gyermekek pszichéje formálódik, és ennek megértése kulcsfontosságú Az ebben a szakaszban keltett félelmek tartós következményekkel járnak. Ha egy gyermeket ezekkel a fenyegetésekkel nevel, emberré változhat bizonytalan, szorongó és a környezettel való megbirkózási problémákkal. Ez negatív hatással van rád tisztelet és abban, hogy képesek egészségesen szembenézni a kihívásokkal.
A felnőttek, különösen a szülők szerepe az kell, hogy legyen biztonságos és stabil környezetet biztosítanak. A gyerekeknek érezniük kell, hogy védve vannak, nem pedig félni. Ha a cél az, hogy megtanítsák őket egy olyan feladat elvégzésére, mint például a játékok válogatása, a felnőtteknek hangsúlyozniuk kell ennek fontosságát, mert ez a helyes, nem pedig azért, mert egy szörnyeteg jön értük.
A gyerekek megijesztésének pszichológiai következményei
A gyermekkor egy különösen érzékeny szakasz, amikor a gyerekek olyan fantasztikus figurák létezésében hisznek, mint a tündérek, szörnyek és szellemek. Ez a jelenség annak köszönhető korlátozott kognitív képesség különbséget tenni a valóságos és a képzeletbeli között. Ehhez, Az ezeken az adatokon alapuló fenyegetések szükségtelen szorongást keltenek a kicsikben.
A hatás többféle lehet:
- Rémálmok és alvászavarok: A fenyegetések által generált félelmek átkerülnek a pihenőidőbe, megváltoztatva az alvás minőségét.
- Kevés önbizalom: A gyerekek úgy érzik, képtelenek megbirkózni az elképzelt helyzetekkel, ami aláássa az önbizalmukat.
- Bizonytalanság és függőség: Az állandó félelem arra késztetheti őket, hogy túlzottan a felnőttekre támaszkodjanak, hogy védettnek érezzék magukat.
Ráadásul a félelem általi tanulás blokkolja a tanulást. Egy ijedt gyermek nem tud arra koncentrálni, hogy megértse egy szabály valódi értékét, mivel agya éber állapotban van, csak a feltételezett veszély elkerülésére koncentrál.
A biztonságon és nem a félelemen alapuló oktatás
Alternatív megoldásként pszichológusok és oktatók javasolják magyarázza el a gyerekeknek a természetes következményeket tetteiről. Hatékonyabb és egészségesebb megtanítani nekik, hogy játékaik felemelése megakadályozza, hogy valaki megbotljon, vagy a holmijuk gondozása biztosítja, hogy hosszabb ideig tudja használni őket.
Ha több kényszerítő stratégiát keresünk, akkor célszerűbb használni ideiglenes és kézzelfogható intézkedések mint "ha nem, akkor nem fogja tudni megnézni a kedvenc műsorát." Ezek a cselekedetek nemcsak kevésbé károsak, de lehetővé teszik a gyermek számára, hogy világosan megértse a döntések okát.
Evolúciós félelmek és hogyan kell szembenézni velük
A gyermek fejlődésének természetes szakaszai vannak, amelyekben a félelem része a tanulás és túlélés. A manipulált vagy mesterségesen előidézett félelmek azonban idővel erősödhetnek és elhúzódhatnak, ami megzavarhatja érzelmi és szociális fejlődésüket.
A gyermekek leggyakoribb félelmei a következők:
- A sötétség félelme
- félelem az állatoktól
- Félnek a szüleiktől való elszakadástól
- Félelem a tekintélyes személyektől, például az orvosoktól vagy a rendőrségtől, ha fenyegetésként használták őket
Ahhoz, hogy a gyerekek leküzdjék ezeket a félelmeket, elengedhetetlen, hogy a felnőttek támogató alakok legyenek. biztonság és bizalom. A gyerekeknek védve kell érezniük magukat a környezetükben, és soha ne legyenek kitéve olyan fenyegetéseknek, amelyek súlyosbítják szorongásaikat.
Mit tegyünk, ha már használtuk a félelmet oktatási eszközként?
Ennek a megközelítésnek a kijavítása türelmet és következetességet igényel. Néhány stratégia a következőket tartalmazza:
- A fenyegetések eloszlatása: Beszéljen a gyerekekkel azokról a figurákról vagy helyzetekről, amelyekkel megijesztették őket, és magyarázza el, hogy nem valósak.
- Biztonságos környezet kialakítása: Helyek népszerűsítése bizalom ahol a gyerek a nevetségességtől való félelem nélkül kifejezheti félelmeit.
- Pozitív megerősítés: A fenyegetésekkel való büntetés helyett jutalmazd a pozitív tetteket.
Ezen túlmenően, ha a félelmek továbbra is fennállnak, és súlyosan érintik a gyermeket, tanácsos szakember, például gyermekpszichológus segítségét kérni, hogy olyan stratégiákat dolgozzon ki, amelyek segítenek megbirkózni velük. legyőzni a félelmeidet.
A kutatások azt mutatják, hogy a szereteten, empátián és pozitív megerősítésen alapuló nevelés nemcsak magabiztosabbá teszi a gyerekeket, hanem javítja a szülők és a gyermekek közötti kapcsolatot is. A gyerekeknek szeretetre van szükségük a boldoguláshoz, nem a félelemre.
A gyermek nevelése magában foglalja, hogy elkísérjük, miközben felfedezi a világot, alkalmazkodunk evolúciós folyamatához, és segítjük fejlessze döntési képességét egyedül. A fenyegetések oktatási eszközként való feladása az első lépés a tiszteletteljes és hatékony szülői nevelés felé.