Van még néhány nap karácsonyig, de igaz, hogy a gyermekünnepek szinte a sarkon vannak. Velük néhány szülő úgy dönt, hogy néhány nap szabadságot is eltölt családjával. Az értékek oktatása olyan feladat, amelyet egész évben el kell végezni az iskolákban és otthon is. De ezeken a dátumokon van az, amikor néhány olyan fontos fogalom kerül kiemelésre, mint a szolidaritás, az empátia és a tolerancia.
Akkor, Milyen értékek fontosak ahhoz, hogy a gyerekek megtanulják karácsonykor? Rövid listát írtam öt értékről, amelyek alapvetőek a számomra az oktatásban és a gyermekek egész fejlődésében. Biztosan sok minden másra gondol, és szívesen megtudnám, hogy mik ők, és ha otthon vagy az iskolában végez valamilyen dinamikát vagy tevékenységet gyermekeivel vagy diákjaival. Ne habozzon megjegyzést fűzni ötleteihez!
Felelős fogyasztás: nem mindig lehet minden
Tudom, hogy ezt a szakaszt meglehetősen bonyolult végrehajtani. Karácsonykor úgy tűnik, hogy minden megjelenő hirdetés játékokra vonatkozik. Ehhez hozzá kell tennünk, hogy elmész abba a bevásárlóközpontba, ahova jársz, a polcok már tele vannak autókkal, babákkal, plüssállatokkal, videokonzolokkal ... Nyilvánvaló, hogy mindez felkelti a kicsik figyelmét. És a játékok telítettsége abszolút szükségességet teremt bennük. A kedvelt játékok közül mindenki szeretné őket. Ezért nagyon fontos elkezdeni a munkát felelősségteljes fogyasztás karácsonykor a gyerekekkel.
Nem azt mondom, hogy az ajándékokat megszüntetik, hanem azt, hogy korlátozottak. A gyerekeknek elmondható, hogy a mágusok számára csak három játékot lehet. Nyilvánvaló, hogy a kicsik a legkedveltebb játékokat fogják kérni anélkül, hogy sokszor gondolnák, hogy jók vagy rosszak. Ezért kényelmes, ha a szülők is megmutatják gyermekeiket képességeket és képességeket népszerűsítő játékok (kreativitás, szövegértés, logikus gondolkodás, képzelet ...) A neuro-oktató játékokat bizonyára nem csak a csomagtartóban vagy a fiókban tárolják.
Aktív hallgatás: családi kommunikáció
Mint már korábban mondtam, karácsonykor sok szülő néhány extra vakációs napot tölt el, hogy több időt töltsön a családjával. Az együttlét tökéletes alkalom az aktív hallgatás, a kommunikáció és a párbeszéd ösztönzésére. A gyermekek oktatásában alapvető a hallgatás és másokkal való kommunikáció (asszertivitás) ismerete. Így lesznek a kicsik megértőbb, érzékenyebb és elkötelezettebb a környezetük iránt.
Empátia: mások helyébe állítjuk magunkat
Azok közé tartozom, akik azt gondolják, hogy sok gyermek veleszületett empátiát vall másokkal szemben. Mesélek egy helyzetről, amely a minap történt egy barátommal. Azt mondta nekem, hogy hétéves fiával az utcán sétálva bevallotta: «Ebben az évben Pablo csak ajándékot kérhet a Három Bölcsért, és kissé szomorú. Hármat kérhetek, ezért egyiket kérem érte, hogy több legyen«. Ezek a cselekedetek rájönnek arra, hogy a gyerekeknek van a legnagyobb szívük a világon. Számomra az empátia az egyik kulcsérték a kicsik oktatásában, és ezt egész évben figyelembe kell venni, de karácsonykor nagyszerű alkalom arra, hogy megtanítsuk a gyerekeket arra, hogy mások helyébe kerüljenek. .
Szolidaritás: mások segítésének fontossága
Sajnos Spanyolországban egyre többen élnek rosszabb körülmények között. A munka és az erőforrások hiánya miatt az emberek az utcán élnek. Amikor sok gyermek lát valakit az utcán aludni, megkérdezi szüleit, miért. Jó alkalom a magyarázatra a világ megváltoztatásának próbálkozásának fontossága hogy senki ne maradjon egyedül az utcán dermesztő hideggel. Alapvető fontosságú, hogy a családok és az oktatási központok segítséget és együttműködést mutassanak be másokkal, hogy a kicsik példával tanuljanak. Val vel apró részletek jobb világod lehet.
Megkülönböztetésmentesség: megtagadni mások elutasítását
Néhány oktatási központ a karácsony közeledtével elkezd dinamikát és tevékenységeket készíteni és végrehajtani a diákok közötti megkülönböztetés és elutasítás elkerülése érdekében. Ebben a szakaszban az iskoláknak nagyon fontos feladata van: megtanítani a gyerekeket arra, hogy mindenkinek egyenlő esélyei vannak, és senki sem érdemli meg, hogy elszakadjon egy csoporttól. A testnevelés és a sport révén ezek az értékek nagymértékben előmozdíthatók. Így jobb iskolai légkört lehetne elérni: toleránsabb, elkötelezettebb és empatikusabb. Nyilvánvaló, hogy nem minden felelősség az iskolákat terheli. A szülőknek és a tanároknak együtt kell működniük az előítéletek, az elutasítás és a diszkrimináció kiküszöbölése érdekében.